Skip to main content

Bentuk Tenaga

Aktiviti permulaan (mencungkil pengetahuan sedia ada)

Bolehkah murid-murid kenal pasti bentuk tenaga berikut? Padankan.

Tenaga elektrik

Tenaga cahaya

Tenaga kinetik

Tenaga haba

Tenaga keupayaan

Tenaga bunyi

Tenaga biojisim

Tenaga kimia

 

1. ____________________________ - membolehkan aktiviti melihat.

 

2. ____________________________ - terhasil daripada getaran.

 

3. ___________________________ - tenaga yang berasa panas.

 

4. _________________________ - terdapat dalam bateri, makanan dan bahan kimia seperti lilin.

 

5. ___________________________ - penggunaan tumbuhan dan haiwan untuk menghasilkan haba, contohnya membakar kayu untuk memasak semasa berkhemah dalam hutan.

 

6. __________________________ - tenaga yang dipunyai oleh suatu objek kesan daripada pergerakannya.

7. _____________________________ - terdapat dalam objek di tempat tinggi (seperti air terjun) dan objek yang boleh diregangkan (seperti gelang getah.)

8. ____________________________- mengalir dalam litar lengkap, dan membolehkan penggunaan peralatan elektrik.


 
Tontonlah tayangan berikut untuk mengkaji jawapan murid-murid:



terima kasih Cikgu Zoul

 Semak jawapan murid-murid:

1. Tenaga cahaya - membolehkan aktiviti melihat.

2. Tenaga bunyi - terhasil daripada objek yang bergetar.

3. Tenaga haba - tenaga yang berasa panas.

4. Tenaga kimia - tersimpan dalam bateri, makanan, bahan api fosil dan biojisim (tumbuhan dan haiwan).

5. Tenaga biojisim - penggunaan tumbuhan dan haiwan untuk menghasilkan haba, contohnya membakar kayu untuk memasak semasa berkhemah dalam hutan.

6. Tenaga kinetik - tenaga yang dipunyai oleh suatu objek kesan daripada pergerakannya.

7. Tenaga keupayaan - terdapat dalam objek di tempat tinggi (seperti air terjun) dan objek yang boleh diregangkan dan dimampatkan (seperti spring.)

 8. Tenaga elektrik- mengalir dalam litar lengkap, dan membolehkan penggunaan peralatan elektrik.

Comments

Popular posts from this blog

Pantulan Cahaya

Kaji klip video berikut: Dalam klip video di atas, sumber cahaya diarahkan kepada sebuah cermin kecil. cahaya  daripada sumber cahaya menuju ke arah cermin, kemudian alur cahaya kembali ke arah hadapan. pernahkah murid-murid melantunkan bola?  kredit gif Bola yang dibaling ke lantai boleh naik semula/ melantun ke atas. Pergerakan bola yang melantun semula ke atas sama seperti pergerakan cahaya apabila terkena pada permukaan cermin dalam demonstrasi di atas. Kaji gambar rajah berikut: Sinar tuju ialah alur cahaya yang bergerak ke arah/ menuju permukaan cermin. Sinar pantulan ialah alur cahaya daripada cermin selepas dipantulkan.

Perubahan Bentuk Tenaga

Kaji animasi berikut: kredit imej Apakah alat yang digunakan di atas? Bagaimanakah objek ini berfungsi? Bagaimana murid-murid tahu objek ini berfungsi? ********** Mentol di atas dipasang kepada sumber elektrik. Apabila hendak digunakan, suis ditekan supaya arus elektrik boleh memasuki mentol. Jika mentol berfungsi, ia akan menyala. Daripada aktiviti ini, perubahan bentuk tenaga yang dapat diperhatikan melibatkan: * Tenaga elektrik ialah bentuk tenaga yang diperlukan oleh mentol untuk menyala. * Tenaga cahaya ialah bentuk tenaga yang terhasil pada mentol. Kaji klip berikut: kredit imej Apakah alat yang digunakan di atas? Bagaimanakah alat ini berfungsi? Bagaimana murid-murid tahu alat ini berfungsi? ********** Alat di atas ialah ketuhar, suatu alat untuk memasak. Untuk memasak dengan ketuhar, ketuhar perlu dipasangkan kepada sumber elektrik. Ketuhar yang berfungsi mestilah panas selepas disambung kepada sumber elektrik. Daripada aktiviti ini...